HAKKIMIZDA

Anaokulumuzda 36-72 aylık çocukların tüm gelişim alanlarında ki becerilerin geliştirilmesi hedeflenmektedir. Her yaş grubu için ayrılan sınıflarımızda çocukların aylık gelişimsel özellikleri dikkate alınarak eğitim programı hazırlanırken de bireysel farklılıkları ve ilgi alanları da göz önünde bulundurulmaktadır. İzmir’ de ilk defa okulumuzda kurulan Ana Dil Atölyesi ile dil gelişim projesi başlatmış bulunmaktayız ve bu dil gelişim projesi ile 1715 kelime öğretmeyi hedeflemekteyiz. Ana Dil Atölyesi’ni takip eden İngilizce ve Almanca dil atölyemizle  artık çocuklarımız güzel Türkçemizde 1715 kelime öğrenmenin yanı sıra İngilizce ve Almanca kelimeleri de öğrenecekler ya da bildikleri kelime sayısını da arttıracaklardır.

Ayrıca eğitim programımızda yer alan  fen-matematik etkinliği, drama çalışmaları, okuma-yazmaya hazırlık çalışmaları, Türkçe dil etkinlikleri, İngilizce dil etkinlikleri, jimnastik, müzik ve ritim çalışmaları, sanat etkinlikleri ve görsen sanatlar gibi etkinliklerle eğitimimiz desteklenmektedir.

MİSYONUMUZ:

Okulumuzda öğrenciler, bilgiyi ezbere dayalı olarak değil, araştırarak, sorgulayarak, yaparak ve yaşayarak edinirler. Çocuklar, öz disiplini ve benlik saygısı gelişmiş, toplumda birey olarak yer aldığının farkında olan, paylaşımcı, kendini ifade edebilen, sorumluluk sahibi, kendi haklarını korurken başkalarının haklarına saygı gösteren, gelenek ve göreneklerimize karşı duyarlı, doğayı koruyan ve Atatürk ilke ve devrimlerine bağlı bireyler olmak üzere eğitim alırlar.

VİZYONUMUZ:

*Çocuklara kendi etkinliklerini seçebildikleri ortamlar hazırlayarak, onların, plan oluşturma, izleme, uygulama, tamamlama ve yorum yaparak kendilerini ifade etme ve öz disiplin yeteneklerini  geliştirmelerine olanak tanıyan,

*Çocuğun öğrenmede etkin, seçici ve karar verici, öğretmenin ise daha pasif, teşvik edici, öğrenmeyi kolaylaştırıcı bir görev üstlenmesini sağlayan,

*Tüm velilerin eğitsel etkinliklere katılımını sağlayarak, çocuğun ev yaşantısı ile okul yaşantısını birleştirmesine ve çocuk-aile ikilisinin birlikte öğrenmesine  katkıda bulunan,

*Çocuğun öğrenme ve bilgi edinmede zihinsel kapasitesini kullanabilmesi için çevre ile etkileşimini sağlayan,

*Çocukların bireysel ilgilerine göre, okul içinde branş dersi eğitimi alanları oluşturabilen,

*Toplumun özelliklerine uygun ancak evrensel özellikleri de göz ardı etmeyen,

*Personelinin yüksek motivasyonla çalıştığı ve bu motivasyonun getirdiği olumlu özellikleri çocuklara yansıttığı,

*Çalışanlarının  ve velilerinin bu okulda olmaktan mutluluk ve gurur duyduğu,

*Çocuklara, onların daha sonraki eğitimlerine temel oluşturacak kaliteli eğitim veren,

*Tüm okulöncesi alanında çalışanlarla karşılıklı etkileşim içinde, şeffaf, geri bildirimlere dayalı istekler doğrultusunda gelişmeye açık,

*Personelinin, velilerinin ve öğrencilerinin parçası olmaktan mutluluk ve gurur duyduğu, araştırmacı kimliğini yeni projelerle destekleyen, bilime katkıda bulunan ve  sürekli gelişim gösteren, bir okul olmaktır.

İLKELERİMİZ

Okulumuz mutlu anne, mutlu baba ve mutlu çocuk ilkesini savunur. Kurallar çerçevesinde, sevgi ve saygıya dayalı ortamlarda yetişmiş çocuklar toplumun içinde her daim kendilerini daha rahat hissederler. Kendilerini daha rahat bir şekilde ifade ederler.

♦ Çocuklarımızın yaparak ve yaşayarak öğrenebileceği eğitim ortamları yaratmak,

♦ Çocuklarımızın özgüvenli, sevgi, saygı, iş birliği, katılımcılık, yardımlaşma, sorumluluk ve paylaşma duygularını geliştirici yönde eğitim faaliyetleri düzenlemek,

♦ Oyunu, çocuklarımız için en uygun öğrenme yöntemi olarak uygulamak.

♦ Okul ile günlük yaşam arasında ki duvarları kaldırarak, anne kucağı gibi güvenli, sevgi dolu, hoşgörülü bir ortamda öğrenmeye merak uyandırmak.

♦ Doğa sevgisi ve çevre duyarlılığı kazanmalarını sağlayarak, hayatın her alanını tanımalarını ve kazanımlarını başkalarıyla paylaşmalarını sağlamak.

ÖZEL ŞEYMA KILINÇ ANAOKULU Gaziemir/İzmir